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Sainte Ursule (2016-17)

Programme de l'accompagnement scolaire (dans le cadre de Sciences Mundi - Aap Innoviris)



JOUR 1

Le sol, le compost et les bestioles.
Sortie au parc Duden avec les élèves, prélèvements et test du sol.

JOUR 2

Théorie du compost, de la décomposition de la matière organique.
+ Jeu du tri.

JOUR 3

Aménagement/installation/répartition des rôles.
Installation du site (deux fûts de compost) et répartition des différents rôles entre les élèves.
Jeu de la ficelle pour comprendre la biodiversité.
30 minutes de formation pour les enseignants.

Entre temps, en classe

Outils de communication et préparation de la campagne de sensibilisation.
Transmettre les apprentissages aux élèves des autres classes par l’intermédiaire de panneaux.

JOUR 4

Inauguration du compost de l’école.
Vidéo de rappel du fonctionnement du compost en classe.
Préparation d’une salade de fruits avec les élèves pour poser les premiers déchets « symboliques » dans le compost.
Fête d’inauguration de 14h à 15h avec les parents de P4C + découverte du compost par les autres parents.

JOUR 5 - PHASE DE SUIVI
3-4 mois plus tard…
Aide pour le premier retournement du compost.



Pour terminer, parce que "la vérité" vient toujours de la parole des enfants,
voici ce qu'ils ont appris durant l'accompagnement :



Merci aux enfants de la classe P4C et leur super professeur Julie :)